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青海實施26項措施構建優質均衡公共教育體系

發布時間:2024-09-12 作者:莫青 余闖 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網訊(特約通訊員 莫青 記者 余闖)9月11日,記者從青海省教育廳獲悉,該省印發《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的實施方案》(以下簡稱《方案》),從7個方面制定26項具體措施,加快推進全省基本公共教育服務均等化,努力縮小區域、城鄉、校際、群體之間的差距,全面提高基本公共教育服務能力,辦好人民滿意的教育。

《方案》以優質均衡為基本方向,聚焦人民群眾所急所需所盼,圍繞全面推進義務教育學校建設標準化,加快縮小區域教育差距;推進義務教育城鄉一體化,加快縮小縣域內城鄉教育差距;推進義務教育師資均衡配置,加快縮小校際辦學差距;推進義務教育關愛制度化,加快縮小群體教育差距;健全覆蓋全學段學生資助工作格局,提升資助精準化水平等7個方面制定了26項具體措施,全力推動建立優質均衡的基本公共教育服務體系,進一步擴大供給總量,進一步優化供給結構,加快推進全省基本公共教育服務均等化,讓適齡學生享有更加公平優質的基本公共教育服務。

實施《方案》強化省級統籌,充分發揮市州政府作用,落實以縣為主的管理責任,將構建優質均衡的基本公共教育服務體系列入各級黨委政府的重要議事日程,優先保障基本公共教育服務,把義務教育作為教育投入的重中之重。同時,加大政策宣傳解讀力度,宣介構建優質均衡的基本公共教育服務體系的新進展、新成效,營造全社會關心支持教育、促進教育事業持續健康發展的良好氛圍。

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