中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）10月24日，由中國教育學會、北京外國語大學指導，中國教育學會國際教育分會、北京外國語大學國際教育學院主辦，外語教學與研究出版社承辦的“中國教育學會國際教育分會2024學術年會暨第五屆北外比較教育與國際教育論壇”在北京召開。來自全國各地的600余位國際教育專家、學者、大中小學知名校長和一線教師與會，聚焦“教育強國建設背景下國際教育的使命與擔當”的主題，共研理論與實踐，共話機遇與挑戰(zhàn)，共享資源與成果。

開幕式上，中國教育學會副會長、秘書長楊銀付，教育部國際合作與交流司副司長周莉，北京教育委員會副主任魏旭斌作講話。主旨報告環(huán)節(jié)，北京外國語大學黨委書記、中國教育學會副會長王定華作題為“學習闡釋貫徹落實新時代第二次全國教育大會精神”的主旨報告。教育部基礎教育司司長、中國教育學會副會長田祖蔭作題為“服務教育強國建設 高質(zhì)量推進基礎教育國際交流合作”的主旨報告。中國教育學會副會長、華中師范大學國家教育治理研究院院長周洪宇作題為“從世界教育中心轉(zhuǎn)移看21世紀中國如何成為世界重要中心”的主旨報告。

大會還發(fā)布了王定華的“中美教育觀察與研究系列專著”學術成果。會議下設四場分論壇、一場研究生論壇與兩場主題論壇，近70位國際教育領域知名專家、學者和一線教育工作者通過專題發(fā)言、田野報告、圓桌論壇、成果展示等多種形式，深刻探討國際教育理論與實踐的成功經(jīng)驗，結(jié)合教育強國背景進行了多角度、全方位、深層次的交流。