中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 王雪蓮 陸慧 朱遠(yuǎn)明)近日,武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的禮堂里,數(shù)百名“00后”大學(xué)生靜靜等待。當(dāng)91歲的袁先仁老人扶著講臺(tái)站定時(shí),這位曾跨過(guò)鴨綠江的老兵,用一句話作為開(kāi)場(chǎng):“孩子們,你們現(xiàn)在的年紀(jì),和我當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上帶過(guò)的那些兵歲數(shù)差不多。”
談起那段烽火歲月,袁老沒(méi)有宏大敘事,而是講起了戰(zhàn)場(chǎng)上的“煙火氣”。他回憶,1952年停戰(zhàn)談判期間,戰(zhàn)斗反而更加慘烈。面對(duì)美軍絕對(duì)的空中優(yōu)勢(shì)、炮火優(yōu)勢(shì),志愿軍靠的是鋼鐵般的意志,還有靈活的戰(zhàn)術(shù)。“我們管這叫‘包餃子’戰(zhàn)術(shù)。”老人語(yǔ)氣堅(jiān)定,用手勢(shì)比畫(huà)著兩側(cè)迂回的路線,“天上無(wú)飛機(jī),地下是舊式火槍火炮,但我們專(zhuān)打敵人的‘屁股’,打他的七寸。”他所在的連隊(duì)曾靠這種戰(zhàn)法,六次參與圍剿,最多一次俘敵400余人。
“為什么士氣越打越高?因?yàn)槲覀兪窃凇源虼僬劇虻迷胶荩勁凶郎涎鼦U子越硬。”袁老的講述,讓“抗美援朝”這四個(gè)字從教科書(shū)上的鉛字,變成了有血有肉的民族脊梁 。看著臺(tái)下稚嫩的面孔,老人殷殷囑托:“今天的平安幸福,是戰(zhàn)友們用命拼來(lái)的。你們學(xué)醫(yī),將來(lái)要救人;你們讀書(shū),將來(lái)要強(qiáng)國(guó)。”
安靜的會(huì)場(chǎng)里,不少學(xué)生悄悄抹去眼角的淚水。坐在第一排的退役大學(xué)生士兵王振旺,身板挺得筆直。這位曾服役于武警部隊(duì)的年輕人,在活動(dòng)結(jié)束后鄭重向老人敬了一個(gè)軍禮:“老班長(zhǎng),我曾守護(hù)安寧,如今重返校園,我會(huì)像您一樣,把堅(jiān)韌和忠誠(chéng)融進(jìn)血液,讓紅色基因代代相傳。”這一刻,兩代人的軍魂在禮堂交匯。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),紅安縣英雄陳列室負(fù)責(zé)人羅厚斌還帶來(lái)了一件特殊的“傳家寶”——《魂系紅安》書(shū)法長(zhǎng)卷。這幅由書(shū)法家宋厚軍于1999年創(chuàng)作的作品,密密麻麻蓋滿了百余位開(kāi)國(guó)將軍、老紅軍的簽名與印章。羅厚斌介紹,這是“兩百個(gè)將軍同一個(gè)故鄉(xiāng)”的生動(dòng)見(jiàn)證,更是紅安精神的具體承載。
據(jù)悉,本次活動(dòng)是該校醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院深化紅色教育、構(gòu)建“大思政課”的生動(dòng)實(shí)踐 。學(xué)院黨總支副書(shū)記劉志文表示,學(xué)院正致力于把紅色資源從“陳列館”搬進(jìn)“演出現(xiàn)場(chǎng)”,通過(guò)親歷者的講述,讓青年學(xué)生在歷史與現(xiàn)實(shí)的共鳴中,汲取奮進(jìn)的力量。
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