日前，湖南省長沙市天心區舉行了一場少先隊輔導員招聘，招聘名額只有3個，卻有近百名教師報名。天心區教育局黨組成員、副局長王雅敏不禁感嘆：“過去，少先隊大隊輔導員這一崗位，在不少學校，老師們是不想干、干不好、留不住，如今是愿意干、干得好、搶著干。”

　　蝶變始于制度創新。2016年，天心區在全國率先探索在教師招聘中專門設置大隊輔導員崗位。首批3名專職大隊輔導員由此入職，如今他們已成為區域少先隊工作的中流砥柱。“這為熱愛少先隊工作的老師開辟了新通道。”天心區少先隊總輔導員吳海蕓表示。

　　更令人矚目的是，吳海蕓憑借優秀的專業能力，成為全省首位獲評中小學少先隊輔導員專業正高級職稱的教師，一舉打破了該崗位職稱晉升的“天花板”。截至目前，天心區已有3位輔導員成功評上高級職稱。

　　過去，不少教師認為輔導員工作“無非是帶孩子搞活動”，缺乏專業認同。為破解“干不好”的難題，天心區教育局精心構建了“一個中心，五個依托”的“知行合一”培養體系，即以培養德育少先隊創新人才為核心，依托學習、課程、科研、實踐、反思五維路徑，全力打造高素質輔導員隊伍。

　　輔導員入職“第一課”即是定制化專業培訓。課程設置直擊一線痛點——“如何提升思想引領力”“如何抓好少先隊組織建設”等，精準滿足輔導員所需。三興小學地處偏遠鄉村，大隊輔導員李曉琴充滿信心：“我們硬件比不上城區，但區里豐富的培訓讓我能力快速提升。”專業賦能下，她成功地在2023年天心區少先隊“三微”比賽中摘得一等獎。

　　2019年成立的“天心少年”隊校，通過資深導師結對幫扶41名青年少先隊工作者，讓輔導員隊伍構建起了更緊密的學習共同體。此外，天心區還連續組織輔導員赴上海、杭州、成都等地開展“紅領巾團隊教育行走”達15季，將先進理念“引進來”，讓本土經驗“走出去”。

　　天心區創新實施輔導員學區片管理機制，推選片長、片區少先隊總輔導員，鼓勵片區內學校協同研究、創新實踐。該區還連續舉辦六屆“創新杯”少先隊微會、微團課、微隊課比賽，為輔導員搭建起展示風采、切磋技藝的重要平臺。

　　系列舉措激活了“一池春水”，各校少先隊活動煥發勃勃生機：銅鋪街小學打造“‘童曉’綠色狂歡節”，仰天湖實驗學校建設“智慧少先隊”平臺，青園小學構建了特色鮮明的“七彩德育課程體系”，仰天湖桂花坪小學開發了紅領巾尋訪實踐課程……

　　天心區教育局黨委書記、局長駱理說，天心區將進一步打造一支高素質、專業化的少先隊輔導員隊伍，著力發揮黨、團、隊育人鏈條作用，團結、教育、引領廣大少先隊員做共產主義事業接班人。

《中國教育報》2025年07月25日 第02版