“職教高考”改革是完善教育考試招生制度、加快構建現代職業教育體系的關鍵舉措。近年來，江蘇深化“職教高考”改革，開創了職業教育高質量發展新局面，使江蘇職業教育主要質量指標居全國前列，為教育強省建設貢獻了智慧和力量。

　　筑牢機制建設之“根基”。江蘇“職教高考”改革重點推進三項機制建設：一是建立“職教高考”制度。省高招委印發《江蘇省高等職業院校考試招生制度改革實施方案》，建立分類考試、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度，創設專業聯考委組織技能統考，將實行30多年的普通高校“對口單招”考試改革為“職教高考”。二是率先建立中職學考制度。在全國首創公共基礎知識、專業綜合理論和專業基本技能全省統考的中職學業水平考試制度。三是將中職學考納入“職教高考”制度體系。印發《江蘇省中等職業學校學生學業水平考試實施方案》，明確將中等職業學校學生學業水平考試作為“職教高考”制度的重要內容，今年中職應屆畢業生升入高等教育階段的比例已達到75%。

　　暢通流程設計之“經脈”。江蘇“職教高考”改革重點規范了四項流程設計：一是將中職學考作為“職教高考”報名和銜接的必要條件，分期分批推進中職學考與“職教高考”的專業基本技能考試實現銜接。二是加強報名資格審核。按考生類型加強“職教高考”報名資格審核，推動報名資格審核工作自動化、便利化、系統化、規范化“四化”。三是強化組織安全管理。優化考點設置和考務人員選配，指導各專業聯考委嚴格規范技能考試管理，嚴把試卷運送關、考務培訓關、考生進場關、考試監督關、答卷驗收關“五關”，確保考試組織平穩有序。四是嚴格規范評卷和錄取管理。堅持公平、公正、擇優原則，實行網上評卷錄取嚴格執行掃描標準、嚴格評卷教師管理、嚴格堅持四評制度、嚴格落實信息公開機制、嚴控錄取投檔比例、嚴把招生政策關“六嚴”，確保院校按照公布的錄取辦法高效完成錄取工作。

　　升華評價體系之“靈魂”。江蘇“職教高考”改革將完善評價體系作為核心要義：一是制定考試大綱和技能考試標準。先后用8年時間陸續研制并公布16個科目組的普通高校對口單招專業課考試大綱和語文數學英語3門公共課的公共基礎知識考試大綱。2024年以來，江蘇省教育廳經調研起草、專家論證、征求意見、意識形態審查、風險評估、黨組審定等程序，歷時一年半，完成新版“職教高考”考試大綱修改工作并予公布。二是科學設計“職教高考”考試模式。江蘇“職教高考”采取“公共基礎知識+專業綜合理論+專業基本技能”的考試模式，除藝術組外的其他科目組滿分為1000分，其中公共基礎知識400分和專業綜合理論300分（藝術組不設專業綜合理論），采用統一筆試形式；專業基本技能300分，采用實際操作形式。三是統籌設計中職學考考試模式。江蘇中職學考采取“公共基礎知識+專業綜合理論+專業基本技能”的考試模式，滿分為600分，其中公共基礎知識400分和專業綜合理論100分，分別采用筆試和機考形式；專業基本技能總分為100分，采取實際操作或信息化平臺考試形式。四是突出專業技能評價導向。明確只有技能考試合格的考生，才能獲得“職教高考”本科和專業第一批次錄取的資格條件；將技能優異納入獎勵政策，獲得技能大賽省賽一等獎、國賽二等獎及以上獎項的考生可錄取本科學習，獲得技能大賽省賽二等獎、國賽三等獎的考生可錄取專科學習。

　　充盈服務保障之“血液”。江蘇“職教高考”改革重點強化四項服務保障：一是提升貫通銜接能力和服務水平。江蘇“職教高考”與現代職教體系貫通培養項目有機銜接，通過官網官微及時推送“職教高考”招考信息，為考生提供各種便利、高效、優質的服務。二是強化專業隊伍建設。成立16個專業聯考委和29個專業類委員會具體實施相關專業大類的“職教高考”、中職學考技能考試，每年組織技能考評員專項培訓，考核合格后納入考評員專家庫管理。三是加強標準化考點建設。省財政以獎代補投入資金，分期分批支持建設覆蓋中職所有主要專業大類的657個技能考試標準化考點。四是切實保障工作經費投入。省級中職學考組考專項經費增至每年1000萬元，撥付給各專業聯考委和專委會牽頭高校的技能考試組考經費補助增至每年800萬元。

　　（作者系江蘇省教育考試院技能考試處處長）

《中國教育報》2025年10月21日 第05版