中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 余闖)近日,由北京教育學(xué)院、豐臺(tái)區(qū)教委、房山區(qū)教委、門頭溝區(qū)教委及北京市特級(jí)教師協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的“首屆卓越教師學(xué)術(shù)研討會(huì)暨AI時(shí)代新課堂展示交流活動(dòng)”舉行。
活動(dòng)以“尋找教育家成長密碼”為主題,緊扣新域新質(zhì)背景下的課堂教學(xué)變革,通過“‘大家’論道”的主旨報(bào)告、“教師論教”的學(xué)術(shù)研討、“課堂循證”的特級(jí)教師示范課與課改工作坊等多種形式,共同探討新時(shí)代卓越教師的成長路徑與AI賦能下的教學(xué)新生態(tài)。
開幕式與主論壇在北京市第十二中學(xué)舉行。北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕,豐臺(tái)區(qū)政協(xié)黨組書記、主席李嵐,中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京外國語大學(xué)原黨委書記王定華,北京教育學(xué)院黨委副書記、院長桑錦龍,豐臺(tái)區(qū)政府黨組成員、副區(qū)長趙春麗等出席。北京市特級(jí)教師協(xié)會(huì)會(huì)長湯豐林主持開幕式。
桑錦龍表示,希望廣大教師特別是卓越教師群體,要成為教育技術(shù)的主動(dòng)學(xué)習(xí)者和創(chuàng)新推動(dòng)者,在“走進(jìn)教育家”“尋找教育家”“解碼教育家”進(jìn)程中,合力打造一批具有示范意義的“AI時(shí)代新課堂”。趙春麗表示,豐臺(tái)區(qū)將進(jìn)一步優(yōu)化教師成長環(huán)境,持續(xù)加大教育投入,深化與各區(qū)域、各學(xué)校合作交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,共同探索新時(shí)代教育教學(xué)的新路徑、新方法。李奕在講話中闡述了“新域新質(zhì)”教育發(fā)展理念,表示探討“教育家成長密碼”與推動(dòng)“AI時(shí)代新課堂”是相互支撐、彼此成就的核心路徑。
“AI時(shí)代新課堂聯(lián)盟”啟動(dòng)儀式同期舉辦。聯(lián)盟的成立標(biāo)志著北京在“AI賦能教學(xué)”與課堂形態(tài)創(chuàng)新方面,進(jìn)一步從區(qū)域探索走向更廣范圍的協(xié)同共建與行動(dòng)聯(lián)合。
“走進(jìn)教育家:‘大家’論道”主論壇上,三場主旨報(bào)告及“大家”對(duì)話集中呈現(xiàn)教育名家對(duì)課堂變革與未來學(xué)校的前瞻思考。“尋找教育家:教師論教”分論壇設(shè)置“教學(xué)創(chuàng)新能力”“教學(xué)質(zhì)量與評(píng)價(jià)”“學(xué)科核心概念建構(gòu)”“AI賦能教學(xué)”“跨學(xué)科實(shí)踐”“素養(yǎng)培育課堂”“學(xué)生成長敘事”“我的育人故事”等8個(gè)平行分論壇。“解碼教育家:課堂循證”環(huán)節(jié)以“示范課+主題工作坊”方式,分學(xué)段、分學(xué)科呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)踐,引導(dǎo)教師在真實(shí)課堂情境中把握改進(jìn)方向、提升教學(xué)品質(zhì)。
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