如何推進產教融合?全國人大代表、廣東省機械技師學院教師楊登輝建議,推廣“產教評”模式,讓企業站“C位”。
當前,職業教育發展仍面臨校企協同不深、人才培養與企業需求錯位等突出問題。讓最了解產業的企業發揮核心作用,將真實項目、前沿技術標準無縫融入教學全過程,實現產業、教育、評價的閉環聯動,無疑是破解這一癥結的務實之舉。
幫企業真正站上“C位”,要讓企業從“要我參與”轉變為“我要參與”。既需要政策層面的引導扶持,給予企業稅收、資金等方面的組合式激勵,也需要搭建務實高效的協同平臺,讓企業在人才培養中獲得實實在在的收益,實現校企共贏。
(中國教育報評論員 王家源)
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