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鍛造高素質專業化教師隊伍

發布時間:2022-11-07 作者:金昌市教育局黨組書記、局長 賈有忠 來源:中國教育報

近年來,金昌市著眼解決教育高質量發展重大問題,以教師隊伍建設為抓手,努力構建榮譽表彰、績效考核、職稱評聘、輪崗交流、人才引進、專業成長、關心愛護、負面懲戒等長效機制,鍛造高素質專業化教師隊伍。

抓師德、育名師,引領教師正向發展。自2021年以來,金昌市委市政府出臺推進教育高質量發展意見及28項配套措施,建立金昌名師和教育教學專業性人才評選認定機制,每年開展教師節慰問、表彰、慶祝等活動,培育濃厚尊師重教氛圍,使教師榮譽感、幸福感不斷增強。

抓改革、提待遇,激發教師隊伍活力。金昌市制定了教育系統高層次和急需緊缺人才引進管理辦法,完善配套政策,優化人才服務保障。近兩年共引進優秀畢業生239名。通過推進“縣管校聘”改革,調配573名教師進行輪崗交流,建立校長隊伍和中層干部隊伍后備庫,盤活了教師隊伍。

抓培訓、促教研,賦能教師專業成長。金昌市積極組織中小學教師優秀作業設計評比、“雙減”和“五項管理”教育科學微課題研究、青年教師基本功競賽等系列活動,同時通過教師隊伍中長期培訓計劃、名師工作室建設、“青藍工程”,全面提升教師綜合素養。進一步規范各類“進校園”活動,全面落實教師減負政策,為教師營造潛心教書、靜心育人的良好環境。

《中國教育報》2022年11月07日第3版 

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