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湖南江華促進“非遺”在校園里實現活態傳承——

瑤風古韻入校園

發布時間:2024-08-12 作者:特約通訊員 唐世日 本報記者 陽錫葉 來源:中國教育報

“或蹲,或跳,或砍,或劈……一連貫動作行云流水,鏗鏘有力。”近日,走進湖南省永州市江華瑤族自治縣大圩鎮第二小學的課間,學生們正興奮地跳著長鼓舞。

湖南江華瑤文化濃郁,全縣共有“盤王大歌”“瑤族長鼓舞”等國家級及縣級以上非物質文化遺產項目(以下簡稱“非遺”)110個,傳承人180人。

該縣上游完全小學的周邊10余個村寨是市級“非遺”押伽、木棒球項目流行地。該校將押伽、木棒球引進學校作為學校特色打造,構建課程體系,明晰兩項特色體育運動規則。“創新木棒球和押伽校本特色課程,學校特色凸顯,促進‘非遺’活態傳承。”該校校長盧代輝說。

該縣沱江鎮第一小學將國家級“非遺”“瑤族長鼓舞”引進校園近18年,將瑤族長鼓舞改編成長鼓操作為大課間活動,開設“盤王大歌”“瑤族長鼓舞”等一系列特色課程(社團)。“獨具瑤族特色的盤王大歌、瑤族長鼓舞,讓學校魅力無窮。”該校校長黃興華介紹。

同時,該縣還在職業教育中不斷創新“非遺”文化進校園、進專業,開創性地建設服裝專業,開設國家級“非遺”瑤族織錦“瑤族服飾”“瑤族織錦”“瑤族刺繡”課程。近年來,該校服裝專業的“瑤族織錦—八寶被”等10余個產品在省級以上職業院校創新創效創業大賽中獲獎,20多種瑤族產品遠銷廣東、北京等20多個省市。

據統計,該縣40余所中小學結合本地縣級以上“非遺”特點,提煉內涵,引入到校園文化中,為學校辦學增添特色。

該縣大石橋鄉中心小學緊挨著全國“非遺”瑤族織錦傳承村——井頭灣村。為提升學校活力,學校搭建10間瑤族織錦室,從村民手中回購了10臺老式織錦機,聘請瑤族織錦藝人蔣記英等來校授課。“全校共有200余名學生報名參加了瑤族織錦社團,學習瑤族織錦技藝,在傳承‘非遺’中愉悅心情,感受勞動的快樂。”該校校長陳明江說。

該縣博雅實驗學校將國家級非物質文化遺產“草編”“京劇”作為“一班一特色”開展。該校1907班學生楊世杰學習“草編”后,編了一只“鳳凰”作為禮物送給媽媽;沱江鎮第五小學將地下車庫改建成孩子大顯身手的創意基地——“童創未來館”,開設活字印刷、古法造紙等非遺文化手工特色社團,走出一條特色課堂延伸之路……

目前,“非遺”在當地沉浸式入校園文化、入課堂,校園里處處精彩紛呈、社團活動豐富多彩,孩子們在文化的傳承中健康快樂地成長。

《中國教育報》2024年08月12日第3版 

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