人生何向？青春何為？

　　對廣大青年而言，這是一道必答題。接續十五載，陜師大上千名學子，以青春接力的方式給出了篤定而滾燙的答案：到祖國最需要的地方去，讓青春之花在雪域高原熾烈綻放。

　　馬克思在《青年在選擇職業時的考慮》一文中寫道：“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。”陜師大千余名學子接續援藏，正是為了雪域高原那一雙雙渴望知識的眼睛，正是為了點燃他們的生命之光而像紅燭一樣燃燒自己。有責任有擔當，青春才會閃光。廣大青年學子應該向陜師大援藏學子學習，將個人職業發展的“小我”融入時代發展的大局，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。

　　到祖國最需要的地方去，源于堅定的初心抉擇。彰顯擔當的青春選擇，總是與時代的強烈召喚同頻共振。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長征。青春的韻律總是與時代同頻共振。時代變換，中國青年的奮斗印記始終清晰可見。今天，在立足于邁向第二個百年奮斗目標、接續推進中國式現代化建設又一新的歷史階段，急需新時代的有為青年扛起老一輩留下的光輝旗幟，不忘初心、牢記使命，把個人職業發展與祖國的需要對標，為強國建設、民族復興再立新功。

　　到祖國最需要的地方去，見于“百煉成鋼”的成長淬煉。一時的無私奉獻，或許并不難；難的是堅定自己的選擇，始終不渝。祖國最需要的地方，很多時候是物質條件相對艱苦、工作學習壓力相對較大的地方。無論是支援欠發達地區教育發展，抑或投身高精尖科技研發，或者助力鄉村振興……對無數青年學子而言，都難免要經受艱苦環境、事業壓力、生活困擾等多方面考驗。我們相信，通過實踐的淬煉，更多有志、有為青年將實現最動人、最豐盈的人生蛻變和人格升華，用始終如一的堅守踐行青春誓言。

　　到祖國最需要的地方去，成于一代代人的薪火傳承。“學高為師，身正為范。”“師范生”三字，不僅意味著將來的職業選擇，更意味著精神的賡續。中華民族偉大復興的中國夢的實現，需要幾代人的接續努力。無論是教育事業抑或其他事業，歷史性的跨越、偉大的創造，絕非短時間內可以輕松實現。唯有一代代人接續奮斗，方能將一項項事業推向更高處，弦歌不輟、薪火相傳。

　　“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”陜師大青年學子的援藏故事深刻啟示我們：祖國最需要的地方，是青春價值閃耀的廣闊舞臺。奮斗是青春最亮麗的底色，奮斗許歲月以不朽的榮光。把個人的理想追求融入黨和國家事業發展需要之中，青春之花必將在為祖國、為人民的無私奉獻中煥發出絢麗光彩。

《中國教育報》2026年01月26日 第01版