中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 魏海政 通訊員 王貴君）“由于學校采用學徒制培養的方式，我很快就掌握了企業的生產技術，在實習時每月工資就可拿到4500元到6000元左右，畢業后企業為我直接辦理入職手續，參加工作后的第三個月，升職為車間主管，現在每個月工資能拿到7000塊錢左右。”近日，現就職于中電熊貓集團的山東省臨沂市平邑縣德才職業中等專業學校2020年畢業生陳文峰，在給學校的感謝信中這樣寫道。

“良好的校企合作機制是創新人才培養的關鍵一環，既能提高學生的實踐能力與社會適應能力，也能適應企業的實際需求，自然就提高了就業率。”平邑縣教體局局長曹兆清說。

近年來，平邑縣職業教育積極開展校企合作，推進產教融合，緊密結合當地工業、農業、服務業等領域產業發展狀況，把課堂搬進工廠，讓企業入駐校園，培養對口人才，服務地方發展，達到了學校、企業、學生的多方共贏。

近年來，平邑縣德才職業中等專業學校與中電熊貓華格公司合作，以機電一體化、焊接技術專業為主，其它專業為輔，組建了現代學徒制班級“現代學徒制熊貓華格班”，所有學生均簽訂四方協議和師徒協議，入校即具有學生(學徒)、企業準員工的雙重身份，并根據協議享受相關公司的福利待遇。

按照這一校企合作的現代學徒制聯合辦學模式，學校與企業共同制定人才培養方案，共建校內外實習實訓基地，共同組建質量監控和評價小組，共同制定招生計劃，發布招生招工簡章，學生入學暨就業定崗。同時，通過引校駐企，把教室搬到車間，把實訓變成實戰，學生在實踐中學以致用。

“學校根據工學交替的需要，在學生進入企業實習之前，就組織學校、企業、學生以及和學生監護人簽訂實習協議，明確相關方的責任與權利，學生實訓期間就和企業正式職工同工同酬，每月實習工資可拿到4500元到6000元左右，畢業后直接辦理入職繳納社保等，確保學生權益，解除了學生和家長的后顧之憂。”平邑縣德才職業中等專業學校校長徐祥云介紹。2019年，該校學生陳文峰、李金山通過學徒制培養，畢業進廠工作三個月，就被直接提升為車間主管和車間班長，每個月工資達到了7000元左右。

臨沂市科技信息學校通過企業在學校建立生產仿真模擬線，建立了藍海餐飲與旅游管理班、海信機電班、海信制冷班等冠名班，蓋了機電一體化、數控加工、現代物流、電子商務等科技含量高、復合性強的專業，師生在校就能隨時進行和工廠車間完全一樣的實戰演習。特別是該校與海信集團合作共建的“海信空調生產仿真模擬線”項目，校企合作打通人才培養和就業的“最后一公里”，學生畢業后即可安排到企業就業，工作環境好，待遇高，落實“五項保險”，學生滿意，家長放心。

平邑縣德才職業中等專業學校根據教學實際情況和學生就業需求，于今年1月引進阿里巴巴申通快遞客服運營中心，入駐學校聯合辦學，以電子商務和計算機應用專業為基礎，投資100多萬元共建了電子商務客服實訓運營中心、電子商務展覽廳、電子商務美工室、網上直播室等，通過產學結合，學生每天根據實訓考核情況，不出校門、不出教室，就能拿到50元到180元不等的實訓補貼，既提高了學生學習興趣和專業技能，又解決了學生的日常生活費用，受到了學生和家長的好評。

通過校企合作、教學頂崗實訓結合、現代學徒制聯合辦學模式的培養，學生的職業意識、職業素養、專業知識、基本技能都有較大提高，臨沂市科技信息學校電商組連續三年斬獲臨沂市職業院校技能大賽一等獎。該校教師潘淑涵，學生薛友晴、鞏固、宋陽組成的團隊，在2019年國家職業技能大賽電子商務師競賽全國總決賽中均榮獲銀牌。

平邑縣還建立了嚴密的學生就業跟蹤體系和就業安置評價考核機制，每月都要深入用人單位，了解企業和學生的需求，了解畢業生就業發展狀況，加強后續追蹤服務，近年來，平邑縣職校畢業生就業率（含升學率）達到了100%，就業對口率達到了92%，企業滿意率達到了99%，學生家長對學校的就業安置評價滿意度達到了98%，現代職業教育校企聯合育人、共促就業取得了顯著成效。