中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）數(shù)字技術(shù)正在重塑全球經(jīng)濟格局的當(dāng)下，財經(jīng)類高校如何培養(yǎng)面向未來的人才？日前，上海財經(jīng)大學(xué)與阿里巴巴攜手合作，聚焦數(shù)據(jù)要素市場化配置、數(shù)字技術(shù)與產(chǎn)業(yè)深度融合等領(lǐng)域的應(yīng)用場景和一線真實案例，共同策劃編寫數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)教材，將鮮活的數(shù)字創(chuàng)新實踐和最新科研成果融入課堂教學(xué)。

黨的二十大報告明確提出：“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，促進數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。”2023年6月，上海財經(jīng)大學(xué)成立數(shù)字經(jīng)濟系和數(shù)字經(jīng)濟研究院，系統(tǒng)推進“數(shù)智新財經(jīng)”戰(zhàn)略，主動服務(wù)國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展大局。今年4月，該校數(shù)字經(jīng)濟系更名為數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院，設(shè)立“數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用系”“數(shù)字管理與創(chuàng)新系”“數(shù)字產(chǎn)業(yè)與治理系”，分別聚焦技術(shù)實現(xiàn)、組織運行、制度設(shè)計，形成覆蓋“技術(shù)—管理—治理”全鏈條的協(xié)同架構(gòu)。

工業(yè)機器人如何應(yīng)用于汽車車身制造、VR購物面臨哪些瓶頸、數(shù)字新業(yè)態(tài)對傳統(tǒng)國際稅收體系帶來哪些沖擊……該校數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院院長趙琳介紹，學(xué)院致力于構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同體系，主動對接頭部企業(yè)和機構(gòu)，合作建立跨學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)團隊，持續(xù)產(chǎn)出系列科研成果，并將這些深入產(chǎn)業(yè)一線的成果逐步融入教學(xué)，合作編寫數(shù)字經(jīng)濟系列叢書，建設(shè)聚焦數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)、估值、流通交易與大模型應(yīng)用的特色課程，積極探索數(shù)智時代財經(jīng)人才培養(yǎng)新模式。

“我們應(yīng)該深化對‘人工智能+經(jīng)濟’底層邏輯的研究。數(shù)字經(jīng)濟學(xué)不能止步于理論層面，而應(yīng)深入探究人工智能如何重塑市場機制、改變要素配置效率、催生新的商業(yè)模式，構(gòu)建既能解釋中國實踐、又能參與全球?qū)υ挼淖灾髦R體系。”上海財經(jīng)大學(xué)校長劉元春表示。