中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 金浩田 通訊員 周曉東）“大家對認知科學最直觀的理解是什么？在我看來，認知科學最具原創性的創新，在于發現適合描述人類認知精神世界特有的、不可由其他學科替代的科學變量和實驗范式。”3月6日，中國科學院院士陳霖走進海南華僑中學，為師生作題為《視覺認知從哪里開始的：“大范圍首先”原理》的主題報告，他結合其深耕多年的視覺認知研究成果，深入淺出地講解了腦機接口、具身智能等人工智能問題，為師生帶來一場兼具思想性與科學性的盛宴。這場報告的開始標志著海南創新開展的“科學鑄魂 自貿揚帆——院士思政大講堂”系列活動正式啟動。

“院士思政大講堂”活動由海南省委教育工委、省教育廳、省院士聯合會聯合主辦，緊扣海南自貿港“三區一中心”戰略定位與“45432”發展架構，組建院士領銜的授課專家隊伍，構建“科普大思政課”與“自貿港大思政課”協同賦能、聚力育人的“雙輪驅動”格局。接下來，海南各市縣每年至少舉辦1期科普大思政課，實現全省域覆蓋；省內4個大中小學思政課一體化區域聯盟每季度輪流承辦1期自貿港大思政課，通過“現場教學+全省云端錄播展示”形式，覆蓋全省各學段師生。

海南省委教育工委專職副書記林洪冰介紹，“院士思政大講堂”活動是海南深入推進新時代立德樹人工程，推動思政鑄魂與科普提智深度融合的創新舉措，通過創建“行走的思政課、云端的思政課、智慧的思政課、走心的思政課、聯動的思政課”五位一體教學新范式，以“小切口”折射“大時代”，以“身邊事”詮釋“大道理”，致力打造具有海南“辨識度”和全國影響力的思政育人品牌，以前沿視野啟迪心智，激勵青少年學生樹立遠大志向，把愛國情、強國志、報國行融入學生血脈、鑄入靈魂。