中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 王強 韓曉萌）3月22日，由中國人民大學、中共南平市委、南平市人民政府、武夷學院聯合主辦的第三屆武夷論壇開幕。本屆論壇以“新時代中國特色社會主義文化與中華優秀傳統文化傳承發展”為主題，來自海內外數百名嘉賓齊聚世界文化與自然雙遺產地武夷山，以“兩個結合”重要論述為指引，共謀中華文明現代轉型之路，共話中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展。

開幕式上，福建省委常委、宣傳部部長張彥，中國人民大學校長馬懷德，中共南平市委書記袁超洪出席并致辭。

張彥表示，“兩個結合”是在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發展中國特色社會主義的必由之路。在習近平總書記來閩考察五周年之際，第三屆武夷論壇共話“兩個結合”，意義重大。福建作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地，將深刻把握“兩個結合”特別是“第二個結合”的精髓要義，堅守魂脈與根脈、以文化自信的定力鑄牢文化之魂，連接傳統與現代、以守正創新的銳氣激活文化之能，聯通國內與國際、以開放包容的胸懷傳揚文化之光，以時代精神激活優秀傳統文化生命力，全面展現新時代八閩文化的氣韻和風采，努力建設更高水平文化強省。

馬懷德表示，“十五五”規劃綱要強調“發展具有強大思想引領力、精神凝聚力、價值感召力、國際影響力的新時代中國特色社會主義文化”，中華優秀傳統文化與中國特色社會主義文化在“兩個結合”指導下相互滋養、相互成就，共同構筑起中國式現代化的文化基座。本屆論壇對深刻把握“兩個結合”的精髓要義、繁榮新時代中國特色社會主義文化、提升中華文明傳播力影響力具有重要理論意義和現實價值。中國人民大學愿與福建省、南平市持續辦好武夷論壇，形成具有思想穿透力、理論說服力、實踐指導力的新見解、新成果，為強國建設、民族復興注入更加磅礴的文化力量。

論壇主報告《“兩個結合”：文明古國現代轉型和生命更新的中國之道》正式發布。報告遵循“轉型之問”“更新之道”“文明啟示”邏輯，深入探究“兩個結合”推動文明古國現代轉型和生命更新的歷史脈絡、實踐邏輯與世界意義，揭示出“兩個結合”既體現了中華文明傳承發展過程中開辟的特殊道路，更蘊含著破解文明古國現代轉型、生命更新難題的一般規律，為推動人類文明發展進步提供新的洞見。

活動現場，《“兩個結合”實踐案例征集方案》正式發布?！睹ＣＳ碹E：中華文明天下觀》（“中華文明武夷講演錄”第二輯）、《明代〈大學〉文獻集成》新書亮相。本屆論壇創新設立“武夷論道：書院中的格致會講”學術活動，組織來自中國人民大學、清華大學、北京大學等22所高校的240余名師生代表，分別奔赴南平10所歷史悠久的書院舉行論道會講活動，圍繞“孔子是否作《春秋》”“朱熹的歷史世界與哲學世界”“從鄉土基層看社會治理及其現代化”等十大經典議題開展“報告+評議+問答”，在山水之間重現格物致知、教學相長的古典書院傳統，以現代學術視角讓傳統經典在青年一代的研讀與對話中煥發新生，展現青年學子在守正創新中傳承中華優秀傳統文化的學術自覺與文化擔當。

主旨演講環節，國家一級教授、中國人民大學崇實書院院長楊瑞龍，中國政府友誼獎獲得者、外文出版社榮譽英文主編、國際傳播專家大衛·弗格森，韓國成均館大學終身教授、韓國哲學思想研究所理事長、韓國朱子學會創立會長崔英辰，中央民族大學原副校長麻國慶，中國人民大學中共黨史黨建學院教授、中共黨史黨建研究院院長楊鳳城分別以“中國模式的中華優秀傳統文化基因”“‘兩個結合’如何塑造中國的過去，并將如何影響中國的未來？”“中華道統的域外花開：栗谷氣論與中韓儒學的當代價值”“‘破土而出’的中國式現代化：文明與文化的視角”“中國式現代化進程與中華傳統文化”為題作主旨演講。

論壇與談環節，圍繞“數智時代，文化創新需要對齊什么？”主題，中國人民大學原副校長楊慧林，中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼，知名作家、翻譯家余澤民，知名作家馬伯庸，中國人民大學文學院教授吳真展開深入對話，復旦大學國際關系與公共事務學院副教授蔣昌建主持。“中國人倡導的‘和而不同’‘天下大同’不是悖論而是關聯”“有感情、感知、感悟的人永遠不會被AI替代”“AI永遠不是答案，而是助手”……學者們深入探討數智時代人類如何保持主體性、抵御人工智能對文化的侵襲，古老智慧與數字文明在思想碰撞中交融激蕩。

當天下午，“儒家文明：東亞世界的秩序與理想”“千年之變：近代知識的轉型與新詮”“習近平文化思想與中華文明的生命更新”“和平發展：中國道路與世界秩序”“以僑為橋：華僑華人與中華文化國際影響力”五個平行分論壇在南平市相關縣（市、區）同步舉行。