中國教育新聞網訊(記者 焦小新)4月8日,廣東省深圳市坪山區教育科學研究院與深圳外國語學校(集團)聯合教研簽約暨首場教研活動舉行。雙方以“共享·共研·共創·共美”為愿景,深化區域教研協同,推動優質資源共享,助力深圳東部教育高質量發展。此次聯合教研合作協議簽署,明確常態教研、資源共享、課題共研、名師共育等合作機制,標志著坪山區教育科學研究院與深圳外國語學校(集團)教研共同體正式建立。
坪山區政府黨組成員、副區長劉理,區教育局、區教育科學研究院相關負責同志;深圳外國語學校黨委書記何石明、校長范永泉,以及各相關學校領導、教師代表和坪山區全體高中教研員參加活動。

活動現場。主辦方供圖
劉理在致辭中指出,開展聯合教研是坪山教育對標先進、深化合作、借力發展的重要舉措。希望雙方以此次簽約為契機,加強交流互鑒,深學細悟先進辦學理念與育人經驗,推動優質資源共享、常態教研共促,攜手打造高水平教研共同體,為深圳基礎教育優質均衡發展貢獻力量。
何石明表示,深圳外國語學校將以此次合作為紐帶,深化師資交流、理念互通、資源共享,與坪山區教育科學研究院攜手開展常態化、實效化教研活動,切實破解教育教學重點難點問題,推動雙方教育協同提升、共同發展。

當日,首場聯合教研活動同步開展。本次活動以歷史學科同課異構為載體,圍繞“內容要求對接學業質量,進階貫通設計教學目標”開展教學研討。深圳外國語學校教師柯鑫玲與坪山區聚龍科學中學教師崔紅分別執教公開課。兩位教師立足課標、聚焦素養,以不同教學設計呈現高效課堂實踐,為在場教師提供了鮮活的教學范例。
評課交流環節,雙方教研團隊圍繞課堂教學、目標設計、學業質量落地等方面深入研討、坦誠交流,在思想碰撞中凝聚教學共識,在互學互鑒中提升專業能力。參與教師紛紛表示,本次活動聚焦教學實際、研討深入扎實,對優化課堂教學、提升育人質效具有很強的指導意義。
長期以來,坪山區教育科學研究院堅持以研促教、以教提質,聚焦課程標準與學業質量要求,持續推進教學評一致性研究與實踐,不斷提升教師專業素養與課堂教學水平。下一步,坪山區教育科學研究院將與深圳外國語學校(集團)常態化開展聯合教研、同課異構、專題研討、名師引領等活動,持續深化交流、凝聚合力,不斷提升教育教學質量,譜寫深圳東部教育高質量發展新篇章。
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