本報訊（記者 甘甜）在教育部近日舉辦的“貫徹落實學前教育法，提升幼兒園保育教育質量培訓班”上，作為教育部幼兒園保育教育質量提升實驗區，江西省蘆溪縣推動村辦園高質量發展的實踐經驗得到肯定。

　　蘆溪縣委教育工委書記、縣教育局局長羅谷蘭介紹，該縣秉持“一個幼兒也不能少”的理念，圍繞“讓高質量的學前教育惠及每一個幼兒”的目標，堅持“兜底線，促均衡”的原則，通過實施六大舉措，推動村辦園高質量發展，助力鄉村振興，為全省提供可借鑒的“蘆溪經驗”。

　　六大舉措包括：一是改革幼兒園管理體制，實施“鎮村一體化”管理，讓村辦園有主管單位；二是實施財務兜底制度，將村辦園經費全部納入政府預算，讓村辦園有充足經費；三是配足配齊專業教師，讓村辦園有專業師資；四是推進教研工作轉型，將教研重心轉向研究村辦園保教質量提升，全力服務實踐需求；五是改革村辦園育人環境，最大限度讓空間環境開放好玩，讓幼兒親近自然；六是改革村辦園育人方式，全面去除“小學化”，開展自主游戲。

《中國教育報》2026年03月15日 第01版