“修改教師法,我們很期待!希望能盡快提請審議。”全國人大代表、山東臨沂北城小學教師張淑琴說出了許多教育工作者的心聲。
《中華人民共和國教師法》于1993年頒布,距今已經33年。隨著經濟社會發展和教育改革不斷深化,教師的權責邊界、待遇保障、職業發展等問題日趨復雜。教師法的部分條款已難以適配當下教育改革發展的現實需求。及時修訂完善教師法,既是廣大教育工作者的期待,也是推動教育事業高質量發展的必然要求。
期待盡快高質量完成教師法的修訂工作,為切實維護教師權益、保障教師待遇、明晰教師行為邊界以及建設高素質專業化教師隊伍,夯實堅實的法治基礎。
(中國教育報-中國教育新聞網評論員 楊三喜)
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